>>308
2度も感想垂れ流すというのは無能たらしめる要素なの？どういうこと笑笑
あと知能と脳のシワに相関があるなんて言ってないけど、どした？視力足りてる？w
>>290
威圧感出してるように仕立てあげようとしてるけど、なんら威圧感に繋がってなくてワロタ。
しまいには感想もクソも、ポツンと「高一最強の方が凄そう」って書いてるだけのレスなんてどう見ても感想だろ。何がおかしいのか理解できねえわｗ感想だから論破されない！みてーなこと言ってるならともかく、そんな論調でもねーし。
悪化したっつってるから変化を主張してるってのがよくわからんが、
悪化(グレードダウン)したことの根拠として、中学生最強なら現役中学生に勝てることが保証されてる(※1)けど、高一最強なら現役中学生に勝てることが保証されてないってことを言ってるんじゃねえの？
だとすれば、対抗言論として、「変化する前(中学生最強時代)は高一最強に勝てる保証はないが、変化した後には勝てる保証が生まれる」とも言えるわなｗ
>当時中1~中2の喧嘩師に対して、「お前よりも俺が強い」と豪語していたも同然だった肩書きが、「お前らには勝てる保証も負ける保証もない」と保険臭い内容にすげ変わっていたら、その変化は向上なのか劣化なのか……？
なんで頑なに下限だけを見てるわけ？
さっき言ったように、元は中1〜中3までの相手には勝てる保証があったが、高1に勝てる保証はなかったわけだろ。下限値はある程度保証されているが、上限値がわからない状態。変化後は下限値こそ保証されないものの、上限値はある程度保証されている状態。
わかりやすくするために少し極端な例を出すぞ。
【相撲をガチでやって、幼稚園児に勝てる保証はあるが、横綱には勝てるかわからない状態】
【相撲をガチでやって、横綱に勝てる保証はあるが、幼稚園児には勝てるかわからない状態】
保証がないという一点ですげえ頑張ってるようだけど、この例示においては、明らかに後者の方がつええと言えるだろ。横綱に勝てるならだいたいどんな幼稚園児にでも勝てることはおおよそ自明だからな。
んで、中学生(三年生に限定してもいい)の平均的なスペックより高一の平均的なスペックの方が高いであろうこともおおよそ自明なことだろうがｗ
だから俺は直感的に、高一最強の方が凄そうという発言をしたものの、お前と違って高一最強の方がグレードアップしてる！みてえなことは言ってないんだわ。
改めて言っておくが俺の立場としては、「グレードダウンしてるとはいえない」ってだけだからな？
なので、丁寧にお前の質問に答えるなら、中学生最強から高一最強に変わったというだけの情報量では向上とも劣化とも言えません。
>中学生っつったのになぜか最強中学生に置き換えて
だの
>俺が誰かと喧嘩してた訳でもないのに横槍ってどういう意味？（笑）
だのとしょうもない揚げ足狙いに行くのは構わないが、中学生最強なら他の中学生に勝てるという前提の元で、全ての中学生に勝てるってことを表すために便宜的に置き換えただけの話だし、横槍については【第三者がわきから口を出して文句をつけること】という横槍の語義上、えんどろに対するお前の意見に文句をつけることは横槍という表現でなんも問題ねえじゃんｗ
本筋の部分に返さずに言葉の使い方なんていうしょうもない部分で頑張っちゃってどうした？ｗ
>東大受かるだけの奴と、京大以下の色んな大学に受かる学力の持ち主を比べるとどうなるん？
なんでそんな比較出してきたのか理解に苦しむけど、さっき言った通り、俺の立場的には「東大の方がすごいとも、京大以下の方がすごいともいえないよね」だぞｗ
質が高ければグレードアップする可能性だってあるのに、なんでグレードダウンしたと言い切れたの？という立場だぞｗ
>入試問題の難易度なんて同一軸のスカラー量に単純化していい概念じゃねえ
それこそ、高一最強と中学生最強の件に言えることだよな。
>質だ！質だ！東大最強！とか言っちゃう訳？
以上のレスから分かる通り、この質問に対するアンサーはいいえとなります。
※1.本来なら最強だからといって勝てる保証があるとは限らないが、今回の話では便宜的に最強だったら勝てるという認識で話し合っている(よな？)
対抗言論として、「変化する前(中学生最強時代)は高一最強に勝てる保証はないが、変化した後には勝てる保証が生まれる」
高一最強に勝てる保証ではなくて、高一に勝てる保証だわ。
こいつ何のために俺がスカラー量の概念持ち出したのか分かってねぇ（笑）
まあいいわ詳しいことは家帰ったら書くわ
>>315
多分、喧嘩サイト始まって以来の雑魚って感じ
誰がこんなキチガイ生み出してしまったんだろうね
残念ながら生まれを悔やむしかなさそう
俺、無意識のうちにこの病気のなんらかのコンプ刺激しちゃった？？ｗ
イケメンじゃないお前は後悔できても、キチガイじゃない俺は後悔できそうにないな
>>315
根拠も言わずに抽象的な内容でおれを煽って
俺からの批判を抑えようとしてんのキモー しかもそうやって安全圏から殴って内心いえーい状態自尊心保とうとしてんのもキモー
しかも
他人からの批判された時のダメージを抑えたり、批判を抑える為に
過去の自分のレスに対して自分で批判してんのもキモー
黒歴史を晒す勇気はあるけど批判される勇気はない豆腐メンタルw
結局、こういうレスをして黒歴史を晒して加えて自虐をしてまで、その黒歴史に対する周りの意見を聞きたいってことは、すげえかまちょだなw 喧嘩の土俵において喧嘩の実力って結構大きな魅力ポイントってなるけど
お前にはその魅力がないからこうやってかまちょして喧嘩板で悪足掻きして人目を引き寄せようとしてんのキモーww
>>286
>>289
278の発言って人の関係性が判定に影響を与えることを示してる訳で
それに対して天使がエンペをどう思ってるか？の関係性を俺は教えてるんだが？
意味が理解できてないのかなんだか知らないが
別の意図に解釈したり、意図が理解できてないのか何なのか知らないけど下らねえ質問したりしてくるのやめてくれる？
>>310
実際のレベルはどうなのか云々言い始めると
「中学生最強→未成年者最強」と表記上のグレードが上がってても
実際のレベルは低下してますなんてこともありうるから、原則何も言えなくなるよ
しかしあれだな
llllはほんとに白芽そっくりだな
白芽の師匠が見たらなんて言うんだろう
叩き直してあげないとね
帰宅ッ！！！ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗちょっくらひと休みするからⅠⅠⅠⅠはコテンパンになる覚悟をしてね！！！ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
アンドリューワイルズじゃねえけど、反論の枠組みとして複数の分野が結びつきまくるわ長すぎるわで寝るまでには書き終わんねえわこれ
>>329
それ喧嘩界に貼ってあったけど
読み人に文句言われて消したな
喧嘩界の人物のやつ要しか書き込んだりの権限しかないんだから
あのおでんの情報やらは要が書いたに違いないのに
読み人にはすっとぼけた感じで対応していたよな
おでんに身長160以下で中学生とオフパコした、定時制卒、過去アムウェイでマルチ商法やっていた、妹が歌手活動していたみたいな個人情報晒されていたからその腹いせだろうけど
>>328
そのイキリレスわざわざ大文字にして、そんなに大量に草生やしてどうしたのw荒ぶってんのか？お前のキモイキリが目立つだけだと思うけど、せいぜい頑張れよインキャ
>そのイキリレスわざわざ大文字にして、そんなに大量に草生やしてどうしたのw荒ぶってんのか？お前のキモイキリが目立つだけだと思うけど、せいぜい頑張れよインキャ
もうこれだけで笑えるよね
さてゆっくり添削しますか＾＾＾
>ポツンと「高一最強の方が凄そう」って書いてるだけのレスなんてどう見ても感想だろ。
感想に対し意見されたら「だから？」とか目充血しながら迫り来るのがお前な訳ですが……？俺を否定する気マンマンでやってきて否定したつもりになってる子だと判断されるのがそんなに理不尽で不愉快に思うのか？あ？＾＾
>悪化したっつってるから変化を主張してるってのがよくわからん
順序尺度(＝グレードのように「上か下か」「優れているか劣っているか」の判断を下せる相対的な性質の話)における変化は、「良い状態から悪い状態になること」または「悪い状態から良い状態になること…etc.」を指すために使われる言葉。悪化・グレードダウン(＝良い状態から悪い状態になること)はこの文脈で変化と言えるから、悪化した、グレードダウンしたと主張したならば、変化したと主張したことになる。
この変化したと主張したことをさらに言い換えれば、語句A,Bを互いに対照的なものとすると、「始点ではAであったが、終点ではBとなった」といったように対比しているということ。「高1最強は中学生に勝てる保証がない」という主張が、語句Bが指し示す対象の性質を述べたものなのは明らか。ここでは、ブランディング文句（笑）が中学生最強から高1最強に変わった事実についての話題だったため、対比の解釈が前提。すると、構文上は語句A,Bの両方が明記されず、変化後の性質のみが記述されていたとしても、変化前の性質がどのようなものだったのかは容易に汲み取れる。言及されなかった語句Aが指し示す対象の性質について考えていく方針を立てて、その性質を妥当に補完すれば「中学生最強は他の中学生に勝てる保証がある」となる。お前は「高一最強の方が凄そうっていう俺の感想に対して、高一最強は中学生に勝てる保証がないとかいうわけわからんレスかましてきた」と思考停止に陥っただけに留まったらしいが、それはマジでマジでマジで読解力が足りない、チンカス野郎の失態に他ならない。
結論 頭悪すぎ
>なんで頑なに下限だけを見てるわけ？
俺が下限に着目していることになってんのキショ。
俺の視野が狭いかのように言うなや、お前が上限/下限の枠組みで捉えた上で俺の主張を読んだだけだろ雑魚？
俺の第一のイメージでは
●保証範囲の変化
・中学生最弱 ～ 中学生準最強
↓
・高一生最弱 ～ 高一生準最強
となるが、この保証範囲を保証領域と捉えた上で
http://proofcafe.org/k27c8/math/math/relation/page/upper_bound_and_lower_bound/
に基づき、無理矢理に上限/下限の枠組みで捉えたとするならば、
●保証対象の下限・上限の変化
・下限：中学生最弱‐上限：中学生準最強
↓
・下限：高一生最弱‐上限：高一生準最強
こうなるんだわ。上限も見て考えてんだわ一応な？
んで、論理的思考力、発想力、読解力に文章力、、、と無数のパラメーターがあり、それぞれの喧嘩師がそれぞれの総合能力を形成するというのが俺の考え方。
そこを出発点とすると、「考察対象の人数を半数未満に絞っても、それが守備範囲を狭めることに繋がらない」と言えるほど爆発的な質的変化が、中三から高一にかけて見られるとは到底考えにくいのな。
どういうことかと言うと、例えば、ある高1喧嘩師が持つ能力のパラメータについて、
どの中2~中3喧嘩師の上位互換にもなってない確率をP(0)、
喧嘩師aに対し、喧嘩師Aとなるような、1人の中2~中3喧嘩師の上位互換である確率をP(A)、
喧嘩師a,b,cに対し、喧嘩師ABCとなるような、多くの中2~中3喧嘩師の上位互換である確率をP(ABC)、
喧嘩師a,b,c,d,eに対し、喧嘩師ABCDEとなるような、さらに多くの中2~中3喧嘩師の上位互換である確率をP(ABCDE)
とすると、 P(0)>P(A)>P(ABC)>P(ABCDE) と考えられるわけ。
さらに、高1喧嘩師の集合が喧嘩師A,B,C,……を非常に多く含む、
または喧嘩師ABC,DEF,GHI,……を多く含む、
または喧嘩師ABCDE,FGHIJ,KLMNO,……をある程度含む、
または……
といった具合の条件を満たせば、「ブランディング文句（笑）が中学生最強から高1最強に変わった事実を指して、グレードアップと言える」が、その条件を満たす確率が低く、極めて起こりにくいとするのが妥当な感覚。「対抗言論として、「変化する前(中学生最強時代)は高一に勝てる保証はないが、変化した後には勝てる保証が生まれる」とも言えるわなｗ」とか言っちゃってるけど、中三と高一の平均能力の乖離が凄まじいものであることを説明せず、ただ「違いはあるだろ」としか言えてない時点でお前の対抗言論とやらは何の反論にもなってねえんだわ？ｗ
>中学生最強なら他の中学生に勝てるという前提の元で、全ての中学生に勝てるってことを表すために便宜的に置き換えただけ
お前が「高一最強は中学生最強に勝てる保証がない」と言っているのを読んで、中学生対象から最強中学生対象に限定する意味を俺は聞いてんだけど？（笑）
そもそもその全称肯定は関係ないはずだけど、一応言うぞ？ｗ
すべての中学生に勝てるなら最強中学生にも当然勝てるが、最強中学生に勝てると書いてあるからといってすべての中学生に勝てることが分かるとはならないよな？ｗ
俺の主張を勝手に後退させんなっつってんだから、単なる揚げ足取りレベルで片付く問題じゃないこと理解してもらえる？（笑）
んでもって、これこの先本筋にも割と関わるかも知れない内容だから、俺が小さいところで勝とうとしてるみたいな印象操作もやめてくれる？（笑）
>えんどろに対するお前の意見に文句をつけることは横槍という表現でなんも問題ねえじゃん
えんどろーるについて性質を述べるとえんどろーるに対して意見したことになるお前の思考回路ヤバイんじゃないの？ｗｗｗｗどっからどう見てもただの反論とか追及とか指摘でしかねえのに、なんで横槍って言葉選んだの？（笑）
え、横槍の語義に即するから何？（笑）
テーブルに置いてあるチャーハンを食っていいか確認するために、「このチャーハン食っていい？」とは訊かず「この中華料理食っていい？」と訊くぐらいワードセンスが不可解だって話をしてんだけど分かってんの？ｗ
>それこそ、高一最強と中学生最強の件に言えることだよな。
いやこれ本当意味不明すぎて笑ったんだけど、俺は「高一最強と中学生最強を対比していく上でスカラー量で比較してはならない」と言いたいから、同じようにスカラー量で比較してはならないモデルの東大と京大等の入試問題を取り出して問題点の直感的な理解の促進を試みたんだぞ？お前のその返答は何、、、？
「高一最強と中学生最強を対比していく上でもスカラー量で比較してはならないと言える」
…………は？
俺に突っかかってくるヒマがあんなら、勉強しような。マジで。落ちこぼれ丸出しだぞ！クソ雑魚！
瞬間的にしては複雑な思考も、忠実に記述するのは骨が折れるな。ちなみにまだ武器隠し持ってるから状況次第ではそれ使ってくからな＾＾
ようよう、俺より時間かけて反論してくるのか？
量的にも質的にもてきとうな文送ってきたら無視していいか？
それとも今から24時間以内に何も言い返してこなかったら勝ち誇っていいか？
きいろが言ってた「くぅ～疲ｗ」コピペの誕生経緯マジ笑えるな
小説書く立場でありながら1500文字程度で疲れた発言
>>335
感想に対して意見されたから「だから？」って返したんじゃなくて、意見の内容が「高一最強が中学生に勝てる保証がない」だったから「だから？」になったんだが？ｗ
否定する気があったのは確かだよ？「グレードダウンしてる」って意見に違和感あったしな。
短絡的なお前からすれば、否定する気があれば全てのレスは否定なのだ！とか思っちゃうのかもしれんけど、普通の人間なら否定したいと思った時点では否定せずに段階踏んでから否定するって芸当もできるんだわｗ
俺を否定する気満々でやってきて目を充血させながら否定したつもりになって満足して帰っていったのはお前なんだわｗあ？じゃねえんだよクソインキャｗ
バカみたいにダラダラそれっぽいこと言ってるけど、「グレードダウンしたという主張をしている。現状は中学生に勝てる保証はないと主張している。ならば、元々は中学生に勝てる保証があったということは容易に読み取れる」ってだけのことじゃねえか…
そんなこと百も承知なんだよ。お前誰と会話してるんだ一体。パキってるの？
お前がどんな脈絡で、俺に何を伝えるために「悪化したと言ってるからには変化したことを前提としているんだ！」なんてドヤってきたのかがわからないんだわ。
未だにその疑問は残り続けてるし、誰しもわかってる「悪化したと言ってるからには変化という前提を孕む」とかいう当たり前の論理をドヤ顔で長々と説明されて、また新たな疑問が生まれたわ。
今度はちゃんと言ってやるよ。「よくわからないんだけど…なんでそれ言ったの？」
もしかして高一に勝てる保証が生まれたという新たな変化は考慮対象に入れず、【元々は中学生に勝てる保証があったが、今はない。つまりグレードダウンしてる】っていう一連の主張が論理的に成立すると思ってるアホってこと？そうだとしても変化という前提を孕むことをここまで細かく説明してきた意味はわからんが…。
こうなるんだわ～考えにくいのな。までが意味不明なのはもはや当然として、それっぽく記号なんて使っちゃってるけどなんで中2～中3に限定したのかも理解不能だし、なんで単に上位じゃなくて上位互換にしたのかもわかんなくて泣きそう。パラメータってのは全てのパラメータのことを指してるわけか…？説明がいらないところに死ぬほど力かけて押してくるくせに、重要な説明が足りてなさすぎるだろ。
俺の卓越したガイジ翻訳力でどうにか頑張ってみるぞ。
A.無作為に選ばれたある高一喧嘩師が、全ての中学生喧嘩師のうちのいずれかよりも全ステータスが高くなっていない確率
B.無作為に選ばれたある高一喧嘩師が、全ての中学生喧嘩師のうちの一人よりも全ステータスが高くなっている確率
C.無作為に選ばれた3人(X,Y,Z)の高一喧嘩師全員が、全ての中学生喧嘩師のうちのある3人(x,y,z)にそれぞれ対応して(Xはxを全てのステータスにおいて上回っている。Yはyを…というように)、全ステータスが高くなっている確率
これらの確率の高さはA>B>Cである。Cや、Cよりも多く全ステータスが高くなっている場合には「グレードアップしていると言える」が、その確率は低く起こりにくいものである。なので、中学生と高1の能力差が圧倒的に開いている説明がないことには、対抗言論として成立しない。
こういうことか？疑問や指摘が三つ。
・全ステータスで上回ってないと強くならないの？勝てないの？
・Aの確率が最も高い根拠は？どうやって導いた？
・低く起こりにくいというのはどの程度？数値化すればどうなる？
・対抗言論が成立しない理由が意味不明
一つ目はりおしのような体力極振り喧嘩師が存在してる時点でおかしいことが自明なので説明は割愛。二つ目の疑問についても省く。
三つ目。お前は確率が低い。順位をつければA>B>Cになると言ってるだけに留まっている(それすらも不十分だが一旦ここでは目をつむろう)。しかし、その確率の内実によってはお前の論理の中ですらグレードアップしていると言えるので、具体的な数値がないことには成立しない主張だろう。
最も重要なのは四つ目の指摘だが、まず前提としてABCで示した確率の理論は「グレードダウンについても言える」わけだよな。つまり、ABCにある中学生と高校生の並びを入れ替えたとき、やはり確率はA>B>Cであり、Cやそれ以上のことは起きにくいため、中学生の方が圧倒的に優れていることを言わない限りは、「グレードダウンしてると言えない」わけだろ？少なくともお前の中ではな。
そこでお前が思いついた言い訳はこう。「高1最強は中学生に勝てる保証がないじゃん。中学生最強なら中学生に勝てる保証があったじゃん」
この言い訳に向けての対抗言論が「確かに中学生に勝てる保証を失いはした。でも高1に勝てる保証が生まれてるので、やっぱりそれだけではグレードダウンと言い切れない」だからな。
確率論に向けたものなんかではないし、何度も言うが「中学生と高一では凄まじく平均能力に違いがあるのでグレードアップしてると言えるぞ！」なんていう意見でもないんだわ。俺の対抗言論が反論になってないどうこう以前に、俺が対抗言論として出している部分を勘違いしているし、さらにそれ以前の問題として、新たに勝てる保証が生またことによって相殺されるはずの、「勝てる保証がない」という一点にしか着目してないお前の意見は論理として成り立ってすらないんだわ……。
んで、これについて下限だけしか見てないっつってんだわ。「現状は中学生に勝てる保証が外れたから下に目を向ければどこまで弱いかわからないよ？前までは中学生に勝てる保証があったのにねｗ」っていうお前の考え方に対して、保証対象の下限は下がったけど、上限は上がってるよ？それだけでグレードダウンっていえんの？っつってんだわ。
そういえばさっきの確率論って、下限にしか目を向けてないってことじゃない説明をするつもりで言ってみたんだっけ？
でもグレードダウンにも同じ確率の論理が言えて相殺されるし、そうなると違いはお前がめっちゃ焦りながら言った「ほ、保証が外れたから！」しかないわけだが、それすらも「下に目を向ければそうだが、上に目を向ければ新たな保証対象が生まれた」という対抗言論によってプラマイゼロになるわな。何がしたかったんだ結局。
>すべての中学生に勝てるなら最強中学生にも当然勝てるが、最強中学生に勝てると書いてあるからといってすべての中学生に勝てることが分かるとはならないよな？ｗ
え？何お前ｗこの話し合いの(主にお前が作り出した)大前提ぶち壊す気なの？ｗｗそんなこと言い出したら、最強だからって勝てる保証なんて生まれないぞ…？最強なら勝てる保証があるって言い出したのお前なんだが？好意的に解釈して話進めてやってたのになんなんだお前ｗ
勝つことと強さを結び付けてるお前の考えに乗っかった上で、「全ての中学生に勝てる」だろうが「最強中学生に勝てる」だろうが意味は同じだと考えてそう表現したに過ぎねえよ。
保証ってのは確実に～みたいな意味合いで使ってるわけだろ？強いなら確実に勝てる。ということは勝てるなら確実に強いだろ……？論理では必ずしもそうはなりませーんみたいな言い訳用意してるつもりなのかしらんが、これは反例も存在しないし成立する論理だぞ。だって強いなら確実に勝てるということは勝敗に影響するのは強さのみで、その他の体調や相性などの本来勝敗に影響するであろうものは考慮されないって考え方だからな。
【えんどろに対するお前の意見】をしれっと、【お前がえんどろに対して意見した】に変えてんじゃねえよバーーーカｗｗｗまあ、その道でもお前詰んでるけどな。
【ゴリラに対するめるとだうんの意見】
これを論文やニュースなどでゴリラについての考えを発表したものとして
【めるとだうんがゴリラに対して意見した】
これをめるとだうんがゴリラに向かって「おい！ゴリラ！ウホッウホホッ」とか叫んでるものだというイメージの上で、こっそり前者を後者に挿げ替えて印象操作しようとしたんだろお前ｗわかりやすいなぁ。
ただ、「めるとだうんがゴリラに対して意見した」だとしても、普通にめるとだうんがゴリラの性質を、例えばニュースなどで説明してると捉えることはできるだろｗ直接対峙しないと「意見した」とか「意見」って言わないとでも思ってんのかこのゴリラｗ
横槍でも指摘でもなんでもいいんだわ。むしろ自分の首絞めてるだろそれ。俺が言いたいのは、意見された内容の当人じゃなくても突っ込むことなんて余裕であるでしょってことなんだからさ…それを困ってるだとか必死だとか、そういう見方しかできないお前ってゴリラだよねって話なんだからさ……
困るならむしろ論理を詳細に説明させるわけがないってところにも反論ないしゴリラすぎだろお前。
だって俺スカラー量で比較してませんし……。むしろお前の「全能力が上位互換的に高まっていないと勝てない(強くない)」みたいな考え方だとか、 「中学生最強は中学生に勝てる保証があったが、高1最強にはないのでグレードダウンしている」みたいな考え方こそ、スカラー量のみで比較している考え方じゃねえか…。
>俺に突っかかってくるヒマがあんなら、勉強しような。マジで。落ちこぼれ丸出しだぞ！クソ雑魚！
>瞬間的にしては複雑な思考も、忠実に記述するのは骨が折れるな。ちなみにまだ武器隠し持ってるから状況次第ではそれ使ってくからな＾＾
イキリ続けないと死ぬの？イキリマグロかよ
>>323
お前に至っては何言いだしてんだ。中学生は未成年に含まれるんだから、未成年最強ならレベル維持か上がるかの二択しかないだろ……
>>330
>アンドリューワイルズじゃねえけど
クソワロタ
ロシュ限界だとかそうじゃないとか好き勝手考察してればいいけど、ぶっちゃけ俺の中の人の正体なんて死ぬほどどうでもよくねえか
仮に中の人がロシュ限界だった場合に、ロシュ限界だから間違ってるとか、ロシュ限界だから正しいみたいなバイアスかかりそうなのは嫌なんだよな
伝説のコピペ
俺の親族高学歴ばっかだし、職歴も旧帝のどこか(伏せるけどトップのとこｗ察してｗ)5病院の院長してた人とかばっかりで、プレッシャーが凄いのよ。
私大の大学教授がいる、ってレベルで自慢なんてとてもとても（笑）（笑）（笑）
恥ずかしくて言えないね俺なら（笑）
私大の教授が身内にいるくらいで、自慢気にネットに書き込んで、悦に浸れるような家庭に生まれてみたかったな、、、。（笑）（笑）（笑）